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抓教学常规,促高效复习

发布时间:2019年12月17日 16:34  浏览次数:次   福州市达明小学

——记陈远征老师《数学广角——优化(合理安排时间)》公开课和期末教案检查

2019年12月16日下午,福州市达明小学的陈远征老师在六楼的多功能厅上了一节常态化的数学公开课《数学广角——优化》。陈老师先从时间的名言入手对孩子进行珍惜时间的教育,由此引入今天的教学主题:《合理安排时间》。接着,陈老师联系自己早晨上班的实际,让孩子来安排最节省时间的方案。她先让孩子说出不同的安排方法,让孩子在对比中明白了:事情可以一件一件地做,但这种方法不节省时间。有些事情一定要先后做,但有些事情可以同时做,这样才能找到既合理又省时的方案。整节课,陈老师循循善诱,注重对学生的引导,让孩子在沟通、交流、对比中得到最优的方案。最后,老师还注重数学思想的渗透,介绍了著名数学家华罗庚的统筹学,让孩子们的数学知识面得到拓展,进一步培养孩子们的学习兴趣。

课后,陈老师谈了自己的教学设想以及教后反思。各段教师也各抒己见,集思广议。原鼓楼区教师进修学校的林瑜校长也对陈老师的课进行了点评,他首先肯定陈老师的课很扎实,让孩子在充分沟通交流中学会最优的方案。同时也指出,可以把这节课挖得更深,让孩子感受到,有些事一定要先后做,有些事可以同时做,还有些事虽然可以同时做,但最好不要同时做。听了林瑜校长的点评,大家都觉得受益匪浅。

第三节课,学校教导处组织各教研组名优骨干教师,紧锣密鼓地检查了老师们的期末复习教案。大部分老师都能按学校要求准备好期末复习的计划、进度和教案,并能结合本班学生的实际,增删修改电子教案,在复习教案中仍充分体现老师们恰当应用信息技术并关注知识的前后关联,帮助孩子们在复习过程中扎实有效地掌握系统知识。在一线通透的知识点下发展数学思维,提升数学核心素养,使数学复习更具有实效性。

撰稿:何圣爱

摄影:何圣爱

编辑:叶  子

审稿:陈  艳

 

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