为进一步明确课题研究的有效性,2024年5月31日上午,福州市鼓楼实验小学教育集团全体信息科技教师与邱伟松专家,齐聚鼓实五楼电脑室,由课题组成员江强主任主持开展教研活动。本次研讨活动的江强老师分享课例《信息安全之技——保护数据》以及研修模式如何改进等方面进行探讨。
江强老师首先分享了《信息安全之技——保护数据》这节课例的教学目标、教学设计以及本节课如何利用智能研修平台帮助分析课程,加强线上信息教师之间的交流。
![](/__local/8/D8/28/8697E20D7F3726FD8E4521C07AF_D0FBCCB5_4669A.png)
![](/__local/7/AD/0A/809405C51005E7937A548541AAB_56FA600A_3F471.png)
随后,来自集团各小学的信息科技教师代表就各自在“543”研修模式下开发的课例进行了展示和分享。课例内容涵盖了教学设计、央馆平台的应用、数字化资源整合等多个方面,充分展现了“543”研修模式在提升教师教学质量和效率方面的积极作用。
在课例展示后,邱伟松老师就课例内容进行了点评和指导,针对存在的问题提出了具体建议和改进措施。同时,老师们还就如何在实践中进一步完善和推广“543”研修模式进行了深入交流和探讨。
![](/__local/E/FC/0B/92EA57E7A9B540C3FB5EEE9E86E_C4EDE1E7_456BE.png)
![](/__local/F/0E/08/2164089BC097CF79BD524CCB985_B91CFFCF_45F12.png)
![](/__local/7/0A/F4/8A3B4E1C060361D8E9C8FE79002_0709EFBA_53BA7.png)
此次研讨深化了与会人员对“543”研修模式的理解,明确了其在小学信息科技教师成长中的重要性和应用价值。且收集并整理了一批优秀的小学信息科技教学课例和研修案例,这些案例不仅为今后的教学实践提供了宝贵的经验和借鉴,也为其他教师提供了学习的模板。
形成了一系列关于“543”研修模式在小学信息科技教学中应用的策略和建议,为今后的教学实践提供了指导。