为进一步明确课题研究的有效性,2024年6月13日上午,福州市鼓楼实验小学教育集团全体信息科技教师与邱伟松专家,齐聚鼓实五楼电脑室,由课题组成员江强主任主持开展教研活动。本次研讨活动的内容包括江强老师执教的公开课:《信息安全之技——保护数据》以及对研修模式如何改进等方面进行探讨。
![](/__local/D/C9/A7/33CF85E8BB7C03377D2A0F33202_21A1BD6D_C8FD.jpg)
![](/__local/C/11/0D/A8AE6BCF84C104F4F620FF6B69C_BB888B14_A91A.jpg)
江老师以扫码送红包,抽选幸运观众的游戏环节作为导入,生动直观向学生出示在线生活中可能出现的安全隐患。我们已走进在线社会,伴随着智能设备的广泛应用,我们的生活变得越来越便捷,但同时也面临着日益严峻的在线安全挑战。从个人隐私泄露到企业数据被攻击,在线安全问题已经成为一个不容忽视的话题。
接着刘老师带领学生通过观看视频中展示的真实案例,以项目化教学为抓手,让学生根据学习任务单上的任务,以小组讨论的方式进行学习与探索。江老师通过闯关的方式来设置任务,使课堂内容更加有趣,能够激发学生的学习兴趣。第一关让孩子们判断诈骗电话,第二关让学生们判断视频中哪些行为属于数据窃取行为,最后又让孩子们思考还有哪些行为会导致信息泄露。
本课程内容紧密结合实际,让学生能够真正理解数据泄露的隐患在日常生活中出处存在,保护数据的安全是很重要的事情。
![](/__local/0/D3/69/2473B4E8842F1F766940E3A4A0F_2FA6C03C_D973.jpg)
![](/__local/1/09/45/709F9FA316BC68025F5F266C97B_C831E41A_C48B.jpg)
![](/__local/5/CB/CA/59183485E098D0A04433ED79253_5F6AA1BC_CA90.jpg)
课后,全组教师围绕江老师这节课展开讨论,本堂课环节层层深入,逻辑清晰,学生兴趣高涨,课堂氛围热烈。充分调动起学生的主动性,让学生在探究中主动学习、主动思考、得出结论,学生活动中提升了信息素养,并能够自觉践行信息社会责任。
随后,来自集团各小学的信息科技教师代表就各自在“543”研修模式下开发的课例进行了展示和分享。课例内容涵盖了教学设计、央馆平台的应用、数字化资源整合等多个方面,同时,老师们还就如何在实践中进一步完善和推广“543”研修模式进行了深入交流和探讨。
最后,邱伟松老师就公开课以及教师代表分享的内容进行了点评和指导,并针对存在的问题提出了具体建议和改进措施。
![](/__local/4/92/B3/C03278BB18BD805F020BFBF70BA_39144255_BA03.jpg)
本次教研活动,不仅为鼓实集团信息组的教师们提供了一个交流学习的平台,也进一步明确了新课标理念下教学的改革方向和前进目标。我们将继续以教研活动为抓手,践行新课标理念,不断改进自己的教学实践,努力提升课堂教学质量,着力培养学生的数字素养与技能,努力培养学生成为信息社会的合格公民。