班主任工作职责

一、全面贯彻国家的教育方针，在校长与教导处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解和研究学生，制订实施班级工作计划，做好班级工作总结。

二、热情关怀、爱护学生，做好本班学生的思想工作，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，努力形成遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的班级集体，使学生全面发展，逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。

三、经常与任课教师取得联系，联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。会同任课教师，教育帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高成绩，很好地完成学习任务。

四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。关心学生的身体健康，教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

五、培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队部的工作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

六、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。

七、认真填写好班主任工作手册及有关表册，做好学生的奖惩工作和学籍管理工作，处理好班中的偶发事项。

八、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。

九、做好家访等社会联系工作，开好家长会，  经常与家长保持联系、互通情况，取得家长的支持与配合。指导家长正确教育子女，努力争取家庭和社会对班级工作的支持，构筑三结合教育网络。