——记李帆教授莅临林彤名师工作室交流指导活动
2019年10月22日下午,踏着浓浓的秋意,鼓楼区教师进修学校名师工作站小学美术学科林彤名师工作室邀请中央美术学院版画系李帆副教授莅临铜盘小学参观,并与鼓楼区美术老师进行座谈。
林彤校长和进修校教研员蒋云老师引导李帆副教授参观校园,同时介绍校园美术的建设情况以及整个美术教师团队。李帆教授被校内各种创意无限的学生作品深深吸引,细细品味美育特色展览的每一处设计与布置。展览有“亲近名画”、“灵感星空”、“向日葵畅想”、“福州小吃软陶作品”、“最美油纸伞”等丰富多彩的主题。
参观完毕,李教授与工作室老师们围坐一桌。老师们也带来了学校的社团活动作品与李帆教授分享、交流。湖滨小学吴昉老师和洪山小学吴育仙老师分别介绍了自己学校的版画特色,并提出版画教学问题向李教授请教。
接着,李教授从绘画教学到艺术教育出发表达了自己对教育教学的看法。他认为,现在人们的阅读形式多数是碎片化的,老师平时需要多鼓励学生收拾生活中的碎片化记忆,并进行梳理。教孩子哪里能找到想要的东西,学会自学,而不是单纯技术的传授。尊重学生的创造性,从日常教学中的点滴开始。永远别失去“我”的自觉和“我”的判断,这个很关键。艺术可以治愈和疗伤,美术不是为了画画或功利。不同年龄段有不同年龄段所认为的深,老师要教学生自主去探索、解决、思考的方法,会让学生受益一生,且孩子随着长大自己也会深入的去学习。相信孩子有时重新架构出来的结果,会是家长和老师们无法预设的出彩。多积累多实践,会找到更多更适合学生的教学方法。生活在当代的我们,多了解当代、后现代艺术的工作方法、思维方式,对美术鉴赏也是很有帮助的。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,经过李教授具体指导,大家拨云见雾,受益匪浅。同时,大家也借专家的视野择高而立、平地而坐、宽处而行。艺术教学、教育之路任重“道”远,教师就如船上的船长一样,孩子是船员,船长有责任和义务点名方向,驶向远方!
撰稿:黄兰萍
图片:邓俊斌、吴育仙
工作室审核:林彤
工作站审核:江振珍卢声怡